Immer wieder ist es ein großes Thema und wird in regelmäßigen Abständen in den Medien diskutiert: das Stillen in der Öffentlichkeit. Es ist normal und wichtig, sagt auch Mathilde und hat deswegen das Fotoprojekt „Ja, wir stillen überall“ geschaffen, bei dem stillende Frauen abgebildet werden und zu Wort kommen.
Kategorie: Woanders gern gelesen
Es gibt mittlerweile viele verschiedene Elternblogs, die sich mit bindungs-/bedürfnisorientierter Elternschaft beschäftigen. Hier findet Ihr empfehlenswerte Artikel auf anderen Seiten
buddenbohm&söhne: Plastikfrei Challenge
Ich lese prinzipiell sehr gerne bei Maximilian Buddenbohm und habe auch das Medienexperiment interessiert verfolgt. Nun gibt es eine neue Aktion, die auf dem Blog verfolgt werden kann: Plastikfrei einkaufen. Mit und für Familien (und auch alleine) gar nicht so einfach. Herr Buddenbohm nimmt uns mit auf seinen Weg. Ich bin gespannt!
vierpluseins: Montagspost
Meistens schreibt mein Mann montags über seine Sicht auf die Elternschaft – mit viel Humor, etwas Ironie und irgendwie trotzdem immer an der Bindung orientiert. Dieses mal geht es hier um den Kita-Frühjahrsputz, lange Reisen mit Kindern und ein unerzogenes Kind.
vonguteneltern: Wie ist es, Eltern zu sein?
Wer Schwangere im Freundeskreis hat, kennt bestimmt die Situationen, wenn sie davon berichten, was sie alles machen wollen und wie sie alles planen. Oder sie fragen danach, wie das Leben mit Kindern wirklich so ist. Was haben wir als Eltern uns damals in der Schwangerschaft alles für Dinge ausgemalt, die doch ganz anders gekommen sind. Denn Elternschaft ist vor allem eins: Von Familie zu Familie unterschiedlich und an vielen Stellen auch schwer planbar. Anja schreibt hier darüber, was es bedeutet, Eltern zu sein.
frühlingskindermama: Kleine Botschaften vom Kind
Wenn ein Kind mit dem Lesen und Schreiben beginnt, verändert sich viel. Frühlingskindermama schreibt hier über die Botschaften ihres 7jährigen Sohnes und wie ihm das Schreiben hilft, Gefühle auszudrücken, die er sonst eher nicht ausspricht. Ein ganz persönlicher Bericht, der zu Herzen geht.
familiengarten: Wutanfälle von Kindern begleiten ist anstrengend
Auch dann, wenn wir wissen, warum Kinder wütend werden, was in ihren Gehirnen passiert und dass ihre Reaktionen ganz normal sind, ist es oft nicht einfach, mit der Wut umzugehen. Und manchmal wünscht man einfach nur, dass das Kind endlich ruhig ist. Jufie beschreibt hier sehr eindrücklich, wie schwer es manchmal ist, ein wütendes Kind zu begleiten.
regenbogenmutti: Persönlicher Umgang mit dem „Blauen Brief“
Schulkindeltern kennen es manchmal: Den Stress, den Noten mit sich bringen können. Für manche Eltern ist es gar nicht so einfach, wenn sie sich um das Wohlergehen oder die Versetzung der Kinder sorgen. Regenbogenmutti Jane berichtet hier von ihren ganz persönlichen Gedanken und ihrem Umgang mit dem „blauen Brief“ ihres Kindes.
chezmamapoule: Warum weinen Babys abends?
Koliken, zu wenig Milch, unentspannte Eltern: Das sind häufig genannte Gründe, warum Babys abends angeblich weinen. Es gibt aber wesentlich mehr Gründe und die so oft genannten Gründe sind tatsächlich oft gar nicht die Ursache für das Weinen. chezmamapoule öffnet mit ihrer Liste hier ein wenig die Augen, um unseren Blick weiter werden zu lassen.
christopher-end: Was lernen Kinder durch Strafen?
Der Gedanke, wenn ein Kind etwas unerwünschtes getan hat, müsse es bestraft werden, ist noch immer in vielen Menschen tief verwurzelt. Aber was lernen Kinder überhaupt aus Bestrafungen? Verändern sie wirklich sinnvoll das Verhalten und was machen sie mit der Beziehung zwischen Eltern und Kind? Der systemische Coach Christopher End schreibt hier darüber, was Strafen wirklich machen.
diekleinebotin: Alternativen zu „Ist ja nichts passiert!“
Wie schnell kommt dieser Satz über die Lippen: „Ist ja nichts passiert!“ wenn sich ein Kind verletzt oder erschrocken hat. Besonders dann, wenn man es selber so gelernt hat oder nicht weiß, wie man mit der Situation umgehen soll. Daniela von diekleinebotin hat hier Ideen gesammelt, wie man es anders machen kann.