Der Begriff “artgerecht” ist noch relativ neu in der Pädagogik. Und gerade in Hinblick auf Kindererziehung fragt man sich vielleicht zunächst, was damit eigentlich gemeint sein soll. Gibt es tatsächlich unabhängig von allen sozialen und kulturellen Einflüssen eine Einstellung und Haltung zu Erziehung, die allen Kindern überall auf der Welt entspricht? Herbert Renz-Polster gibt in seinem neuen Buch “Menschen-Kinder. Plädoyer für eine artgerechte Erziehung” eine Antwort darauf.
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